Buenas tardes de domingo.Vamos con un nuevo material pensado para aprender las sílabas directas de una forma divertida y visual. Se trata de la mano silábica, un material que sin duda activará la parte visual de nuestros peques y el trabajo de la conciencia silábica. Como siempre espero que os guste y que compartáis y […]
Tarjetas de palabras compuestas
Buenos días de sábado.Qué tal estáis?Hoy os traigo un recurso manipulativo para trabajar las palabras compuestas.Como sabéis, tengo un apartado de gramática en mi blog de Piruletea repleto de recursos de este tipo para intentar hacer la gramática más amena y entendible para los peques. Esta vez son unas tarjetas que tendréis que plastificar y […]
Tarjetas de palabras agudas, llanas y esdrújulas
Buenos díasYa estamos de vuelta y esta vez con un recurso para trabajar la segmentación silábica y la asignación según la sílaba tónica.En mi blog de Piruletea tenéis muchos más recursos adaptados que os servirán para trabajar esta temática.En esta actividad segmentarán con palmadas la palabra y la escribirán en cada recuadro que aparece en […]
Cuaderno Teacch de vocales
Buenos días. Hoy os traigo el siguiente cuaderno TEACCH de la saga que estoy creando para el alumnado TEA y para aquellos niños/as con necesidades educativas que lo requieran.Esta vez, y por petición popular, lo he realizado de las vocales.Seguimos con el mismo esquema de trabajo donde le ofreceremos varias imágenes mezcladas y ellos deberán […]
Octágonos fonológicos
Buenos días.Ayer os anuncié mi nuevo material para trabajar la conciencia alfabética.La conciencia alfabética, es fundamental en el proceso de adquisición de la lectoescritura. Esta habilidad incluye la capacidad de segmentar palabras en sus componentes auditivos más pequeños (fonemas), fusionar fonemas para formar palabras, identificar rimas, y discriminar entre sonidos similares o diferentes. La importancia […]
Cuaderno Teacch de los números
Buenos días, como os anuncié ayer en el directo, he elaborado un nuevo cuaderno TEACCH de número.Sería el tercero de esta serie preparada y diseñada exclusivamente para alumnado TEA y para todo aquel que presente n.e.e.Es también ideal para la etapa de infantil.Al igual que los anteriores los peques tendrán varias tarjetas en la parte […]
Función ejecutiva:coloca las fichas
Buenos días.Cómo lleváis ese comienzo de semana?Por aquí está muy liados con este material nuevo que he creado para nuestro taller de @neuroeduca indicado principalmente para trabajar las funciones ejecutivas. Es un juego ideal para la atención, memoria de trabajo, percepción…Yo lo estoy trabajando con primer ciclo y les ha encantado.Qué os parece?
Cuaderno TEACCH de los colores
Buenos días.aquí os traigo el segundo cuaderno TEACCH de esta semana.Esta vez trabajaremos con él los colores.Podéis comenzar con este para confirmar que los peques discriminan y asocian los objetos con su color y después utilizar el anterior para que hagan una doble asociación entre color y forma.
Cuaderno TEACCH de formas
Buenos días.Ayer os anticipé del nuevo material que he creado sobre las formas y colores.es un material adaptado a la metodología Teacch y es ideal para trabajar con los más peques y con alumnado TEA. Los materiales TEACCH (Treatment and Education of Autistic and related Communication-handicapped Children) son herramientas diseñadas para apoyar a personas con […]
Puzzles de 4 piezas
Hoy os traigo un nuevo recurso que voy a ir adaptando según el nivel cognitivo de mis peques. Resolver puzzles en edades tempranas proporciona beneficios importantes : Desarrollo de habilidades motoras finas: Los niños pequeños necesitan desarrollar habilidades motoras finas, y los puzzles son una excelente manera de hacerlo. Al manipular las piezas del rompecabezas […]
Agenda de clase
Existe cierto alumnado, que necesita de apoyos visuales y anticipaciones para saber qué debe hacer en cada momento del día.Por ello, estoy creando este panel de rutinas con las actividades más importantes del día, pensando en una alumna que tengo este año y en su necesidad de que un adulto le vaya dirigiendo durante la […]